esta pesquisa foi realizada no site - /
http://palavrachaveonline.blogspot.com.br/p/livros-em-daysy-e-mecdaisy.htm - 

data -  11/11/2013 - as 21:30 - horário Brasilia

Atualmente trabalho com alunos de baixa visão, e tenho pesquisados vários recursos na internete, e como forma de possibilitar o acesso, utilizo as TAs, cujo objetivo é proporcionar às pessoas com deficiência uma melhoria na qualidade de vida e o acesso à informação. E uma das ferramentas que encontrei foi:

Livros em Daise e Mecdaise 

Neste site encontrei um livro, que fala, pode ampliar o tamanho da fonte.

I

:

 

jogos e/ou atividades que poderão favorecer o desenvolvimento e a aprendizagem do aluno com deficiência intelectual

É na brincadeira  e no jogo que a criança descobre o mundo, adquire conceito básicos para formar sua personalidade. Vygotstky,(1998) nos fala que:"É enorme  a influencia do brinquedo no desenvolvimento de uma criança. No brinquedo, o pensamento está separado dos objetos e a ação surge das ideias e não das coisas: um pedaço de madeira torna-se um boneco e um cabo de vassoura. O brinquedo é um fator muito importante nas transformações internas do desenvolvimento da criança."

É através da imaginação que os(a)meninos(a) vive situações utópicas da vida real. O jogo é um  exercício e uma preparação para a vida adulta. A criança com deficiência intelectual com ajuda dos jogos se socializará melhor com a sociedade, visto que o objetivo do jogo é o desenvolvimento cognitivo.Interessante também que os jogos propicia as crianças com deficiência aprenderem de acordo com o seu desenvolvimento.

alguns jogos que trabalho com os meus alunos com deficiência:

quebra-cabeça

 

bloco lógico

 tangran